时间：7月14号19：30

地点：E幢206

心理社，对每一个人来说都充满了疑惑。人们常常会问：为什么要参加心理社?参加心理社又有什么好处？这个是人们通常会问的一些问题。

让我来回答这些问题吧。我采访了大一学生胡青青同学，她是这么的回答了这个问题：“我加入心理社是为了增加对心理知识的了解，是为了锻炼良好的心理素质，以便能应对学习的压力和更好的学习知识，以及有利于对抗以后找工作的压力和有利于平时工作的质量不受其他因素的影响，还有在生活中能以正确的心态享受生活中的苦与乐~~~~学习心理知识还有助于帮助其他心灵陷入困苦的人走出阴霾~~加入心理社，既有助于自己，又帮助到他人，又何乐而不为呢？！”

也许有的人会问加入了心理社又有什么好呢？

就让我回答你的疑惑吧。通过社团初期活动，社团成员在团体中尝试以下一些积极的体验：

（1）享受亲密感    在团体活动中，成员们会形成很亲密的关系，可以体会到相互关心、相互爱护、相互帮助的美好情谊，建立进一步的信任，从而充分发挥心理健康教育的发展性功能，提升会员的心理素养。

（2）增强归属感和认同感    在发展心理活动的过程中，团体凝聚力的形成和增强，会让社团成员产生强烈的的归属感和认同感，会员们会了解并体验到自己是如何被其他成员支持的；社团还可提供跟多的机会让成员之间彼此交换意见，互诉心声，研讨以后可能遇到的难题及解决办法。这样。会员会明确地意识到自己是团体中的一员，要保持和团体一致的认识和评价，并以团体为荣，爱护和保护团体的形象及荣誉。这种认同感和归属感同时也是社会生活中非常重要的经验。

（3）观察团体行为，学习社会交往技巧    社团通过一系列活动，让团体成员学会观察体验人际关系的形成、学会如何进行人际沟通以及如何处理各种微妙的人际关系。。。。。。。。这些都是在现实生活中必须学习和掌握的交往技巧。心里社团为成员提供了机会，让他们试验和发现自己与别人交往的能力，评价个人的人际关系情况。通过团体的交互经验，成员不但看清了自己的社交情况，还可以学习社交的基本礼仪和与人有效沟通的方法。这些技巧可以迁移到社团之外的社会性互动关系中。

（4）体验互助互利   由于社团倡导成员之间互相帮忙，每个成员在帮助他人的过程中，会发觉自己对别人很重要，这会使他们感到自己存在的价值，从而获得欣喜感、满足感和自信心。助人使快乐之本，受助是成长之源。社团中的互助互利是一种积极的人生体验，这种体验还会扩展到成员日后的生活中，使责任的承担和助人的行为继续下去。

如果你还不明白，那么再听听我的故事吧，也许也会让你有所明白。

记得刚开始的时候，我跟大多数的同学一样，一直有这个疑问。加入心理社有什么好的呢？我常常反思的问自己？直到有一天，我参加了心理社的活动以后，我终于有所明白加入心理社有什么好。

刚刚进去的时候，都是看到的是陌生的脸，社团里一个都不认识。喜欢独来独往我，习惯性的拿着凳子，坐在角落里。过了几分钟，我们可爱的熊猫金晶社长，笑呵呵的对着大家发号施令：“大家拿着凳子围城一个圈坐好，我们来做个游戏。”

每一个都感到很疑惑，进心理社开可以做游戏？大家都是你看看我，我看看你，都不知道接下来的游戏会发生什么。一些好奇的人悄悄的跑到熊猫社长旁边，轻声细语的问道：“可不可以透露一下，接下来，做什么游戏呀？”熊猫社长对他们摇摇手指，微笑的对他们说：“如果我透露了，那么这个游戏就没有意义了。好了，大家都去坐好，我们开始游戏。”那些好奇的家伙很无奈的，都乖乖的坐在自己的位置上。

熊猫社长，看见大家都坐好了，慢悠悠的走到圆圈当中，清清自己的嗓说道：“我先给大家介绍一下我们心理社的几位部长。”他一边说着，一边用手指向他右手旁边身后的几位部长。

“接下来，我来说说这个游戏的规则。”熊猫社长一边分发着手上的纸，一边细微的介绍着游戏的规则。

游戏在熊猫是社长的一声号令开始了，大家不慌不忙的在自己手中的纸上写着自己的体貌特征。有的你看看我的，我看看你的，都在不知不觉当中认识对方。大家把写好的纸折起来，交给社长。过了几分钟后，熊猫社长对大家奸笑到，“嘿嘿！我手中有大家写的自己体貌特征的纸，现在我随便的抽一张，我读出纸上写的，但是我不说他的名字，让大家猜猜这位我读的人是谁？如果回答的人猜错了，嘿嘿！对不起了，请他在大家面前表演节目。大家说好不好？”熊猫社长反问道。

大家都不一而同的回答道：“好！”

“那么游戏开始了，我现在读第一位，他的爱好是。。。。。。。。。。。。。。现在请他所在的部门猜猜他是谁？猜错了可是要上来表演节目哦！！”熊猫社长小心地提醒道。

游戏渐渐的变得有趣了，大家都为了避免表演都努力的猜对了。害的我们的熊猫部长有点不高兴。不过，还是有人猜错了，在大家面前表演了一个特殊的节目。

有人无疑中向熊猫社长提议到，让熊猫社长给大家表演，大家都拍手叫好！！！然而，熊猫社长有点不好意思，害羞的拉着背后的副设长来撑撑场面。

一个简简单单的小游戏，却变得那么让人感到心理舒适。在不怎么快乐的心情，也在熊猫社长的幽默搞怪带领下，逗得自己哈哈大笑。这就是心理社的特殊魅力。这也是我自己最后才所明白的。心理社网络部的胡青青同学参加了这个简单已而的小游戏以后，他是这么有所感叹的：“我参加这个游戏明白了一下几点：

一，需要很好的交流能力。

游戏期限没说明规则，只是叫每个小组里的人互相认识，了解爱好兴趣，写在纸上！！！要是有人害羞，交际能力不行的话，不和他人交流，是无法互相了解姓名和爱好的！！！

二，需要很好的记忆力。

记忆力不行的话是背不出刚认识的人的名字和爱好的！！游戏就是要我们根据纸上写的爱好猜出同组的人名！！！

三，需要很好的应变能力。

哪怕你交流了并且背出了组员的名字和爱好，要是没有应变能力，临场反映时因为紧张失误了，还是会受到惩罚！！

四，需要很好的心理素质。

没有很好的心理素质的人是不会有良好的交流能力；没有很好的心理素质的人是不会有良好的记忆力的；没有很好的心理素质的人是不会有良好的应变能力。拥有很好的心理素质是他们的前提和基础。

所以，我觉得拥有良好的心理素质是既是必要的又是重要的！！！！

这就是心理社的魅力之处。大家在一起，通过不同的方式，放松自己长年以来的压抑的心情。你有所明白了么？

心理社团为校园营造了一方心灵的憩息地，是学校心理健康教育的一条有效途径，可以更好地发挥学生的主题性。